Vad vi har gjort i år 2. Matte.

Jag tänkte jag skulle sammanfatta lite så här i slutet av läsåret vad vi har gjort med våra datorer i min klass. Antagligen har vi gjort en massa annat också som man så klart glömmer bort när man ska sammanfatta så här.

Matte:

  • Tabellträning på http://www.mattemastaren.se
  • Dokumentera längd med hjälp av text och bild i Power Point.
  • Dokumentera arbete med pentamino i Power Point.
  • Tränat klockan på pdf-filer.
  • Funderat på tid och sträcka och skrivit ner vad man trott i OneNote.

Vad vi gjort i år 2. Svenska.

Jag tänkte jag skulle sammanfatta lite så här i slutet av läsåret vad vi har gjort med våra datorer i min klass. Antagligen har vi gjort en massa annat också som man så klart glömmer bort när man ska sammanfatta så här.

Svenska:

  • Skriva berättelser i Word, Power Point och nu på slutet även i OneNote.
  • Skriva till sekvenskkort i Power Point.
  • Skriva till bilder i Word och OneNote.
  • Läsförståelse i Power Point.
  • Bokrecensioner i deras bloggar. Och i veckan fick första eleven en kommentar från en författare!
  • Faktatexter i deras bloggar.
  • Skriva om upplevelser i bloggarna.
  • Skriva om saker man har lärt sig i bloggarna.
  • Lämna kommentarer i andras bloggar.
  • Tränat på ordklasser i OneNote.

Studiebesök från Norge

Idag fick vi besök från norska utbildningsdepartementet. En var från Oslo och de andra två ändå från Tromsö. Vi jobbade med adjektiv och berättelser i OneNote och några även bloggade. Klassen fick mycket beröm över hur duktiga de var på att skriva, både stavning och hastighet. Men även att de kunde hantera krånglande nätverk på egen hand. Jag kunde ju bara hålla med. 🙂

Mera OneNote.

image

Vi har börjar använda ett program på datorn som heter OneNote. Där delar varje elev en arbetsbok med mig. I sin arbetsbok samlar eleven sitt skolarbete. Det fiffiga med OneNote är att det alltid sparas automatiskt och att det så länge man har uppkoppling också synkas till internet på elevernas skydrive.